Sehubungandengan itu, kompetensi, profesioanalisme dan karir Pendidik dan Tenaga Pendidik (PTK) perlu terus ditingkatkan dan dikembangkan melalui berbagai daya dan upaya, antara lain yaitu melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) b. Tujuan Pengembangan Diri Tujuan dari pengembangan diri dalam MGMP adalah : 1. Sumberdatanya adalah guru-guru bahasa Indonesia yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta. Program studi Pendidikan Bahasa . jawab, (5) kerja pembelajarandalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Badudu (1993) mengemukakan bahwa pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah seharusnya memperhatikan kurikulum, buku, dan guru yang melaksanakan pengajaran. Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah masih banyak mengalami kendala dalam pelaksanaannya, Belajar pada hakikatnya merupakan aktivitas Tagged kompetensi guru. Pedoman Penilaian K13 Guru Tahun 2021-2022 - Salah satu cara yang bisa dilakukan oleh guru untuk mengetahui pencapaian pembelajaran dan mengukur kemampuan yang dimiliki oleh siswa adalah melakukan evaluasi dalam bentuk penilaian. Adapun beberapa model penilaian yang dapat digunakan adalah penilaian karakter, formatif MataPelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis merupakan mata pelajaran kejuruan yang terdiri dari berbagai ilmu dasar sebagai penentu dalam mempelajari mata pelajaran yang lain dalam Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis yang berfungsi membekali peserta didik dengan seperangkat ProgramKerja Guru. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Hiliserangkai. Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Tehnik Bangunan. Tahun Pelajaran : 2010/2011. A. J A S O J. N D J F M P M. U G E K U. No. Uraian Kegiatan O E A E A R E. L U P T N. P S N B R I I. I S T B I. L. A. Proses Belajar Mengajar. 1. Memahami buku kurikulum. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √. A Ruang Lingkup Kerja Guru. Kewajiban guru sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 74 tentang Guru Pasal 52 ayat (1) mencakup kegiatan pokok yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing dan melatih peserta didik, serta melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan tugas pokok.Dalam penjelasan Pasal 52 ayat (1) huruf (e), yang 182 Melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan meningkatkan mata pelajaran yang diampu. 20.1 20.2 Bahasa Indonesia Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa. Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia. 20.3 Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan BUKUPEDOMAN GURU TAHUN KERJA 2017 Oleh AMIRUDDIN, S.Pd NIP : 198302052009121005 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TASIKMALAYA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 11 TASIKMALAYA 2017 Lembaran Persetujuan Setelah membaca dan mencermati Buku Pedoman Guru Tahun Kerja 2016 yang telah ditulis oleh: Penulis : AMIRUDDIN, S.Pd NIP : 198302052009121005 Jabatan : Guru Mata Pelajaran IPA Unit Kerja : MTsN 11 Bukukerja empat yang berisi daftar evaluasi diri kerja guru, program tindak lanjut kerja guru. RPP di Dalam Buku Kerja Guru SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2021 terdiri dari RPP 1 Lembar, RPP Daring (Online), RPP Jarak Jauh (Online), RPP Luring atau RPP K13 Revisi 2020. Bapak/Ibu tinggal menyesuaikan RPP mana yang dibutuhkan yang sesuai AeNtm45.